Istut tärkeässä kokouksessa asiakkaan kanssa, ammatillisessa työpajassa, josta olet maksanut paljon rahaa, tai MBA-luokassa. Haluat absorboida mahdollisimman suuren osan saamistasi tiedoista niin paljon kuin mahdollista. Onko olemassa tapa tehdä muistiinpanoja, jotka auttavat sinua muistamaan enemmän tietoja ja pystymään tuomaan takaisin mahdollisimman paljon, kun luet muistiinpanosi myöhemmin?
mars syövässä mies sängyssä
Kyllä, käy ilmi. Kenneth Kiewra on Nebraska-Lincolnin yliopiston opetuspsykologian professori, joka on opiskellut muistiinpanotekniikoita 40 vuoden ajan. Tällä viikolla hän tislasi tämän tiedon kvartsikappaleeksi seitsemän vaihetta parempien muistiinpanojen tekemiseen . Se on kaikki hyviä neuvoja ja kannattaa lukea. Tässä ovat suosikkini hänen vinkeistään:
1. Kirjoita niin paljon kuin pystyt kirjoittamalla käsin, ei näppäimistöllä tai mobiililaitteella.
Jos olet jotain minun kaltaista, saatat löytää tämän neuvon ristiriitaisena. Loppujen lopuksi voin enemmän tai vähemmän siepata kaiken, mitä joku sanoo kirjoittaessaan tietokoneen näppäimistölle, ja paljon vähemmän, jos kirjoitan pitkät kädet, vaikka käytän lyhenteitä, kuten 'bsns' yrityksille ja 'mgt' hallintaan.
Mutta, Kiewra selittää, on kaksi syytä, miksi muistiinpanojen tekeminen paperille on parempi kuin muistiinpanojen tekeminen kannettavalla tietokoneella. Ensimmäinen on se, että tietokonetta käyttävät opiskelijat tekevät paljon enemmän tehtäviä, tarkistavat sähköpostia, tekevät muita kotitehtäviä tai jopa pelaavat videopelejä aina, kun he kyllästyvät luennon aikana. (Yup, olen tehnyt sen.) Toinen syy on, että taipumukseni kirjoittaa ylös kaikki, mitä joku sanoo, mitä Kiewra kutsuu sanatarkkoiksi, voi olla hyödyllinen haastatteluissa, mutta se ei ole paras tapa absorboida tietoja. Ensinnäkin on helppo jättää huomiotta visuaaliset tiedot, kuten kaaviot ja kaaviot. Toisen osalta tutkimus osoittaa, että sanatarkat muistiinpanot liittyvät 'matalaan, merkityksettömään oppimiseen', hän kirjoittaa. '' Koska pitkäkätiset nuotit ovat laadullisesti parempia kuin kannettavien muistiinpanot, niiden tarkistaminen johtaa parempiin saavutuksiin kuin kannettavien muistiinpanojen tarkastelu. ''
2. Hikoile yksityiskohdat.
Suurin osa meistä ja myös useimmat opiskelijat ovat melko hyviä kirjoittamaan minkä tahansa luennon tai esityksen pääkohdat tai mitä Kiewra viittaa tason 1 oppimiseen. Mutta saamme paljon enemmän tietoa ja ymmärrystä, kun menemme syvemmälle kuin taso 1 ohittaen pääkohdat ja yleiset periaatteet tosiasioihin ja yksityiskohtiin.
Otetaan esimerkiksi Brexit (Britannian suunniteltu irtautuminen Euroopan unionista), josta olen viime aikoina kirjoittanut paljon.
Taso 1. Brexit on sotku. Britannian johto ei näytä sopivan keskenään tai eurooppalaisten johtajien kanssa siitä, mistä suhde E.U. ja Britannian tulisi näyttää miltä (ja jos) Britannia lähtee E.U.
Taso 2. Suurin erimielisyys brittien keskuudessa on se, mitä pitäisi tapahtua, jos - kuten näyttää todennäköiseltä - Britannia ei pysty neuvottelemaan kauppasopimuksia EU: n kanssa. että parlamentti hyväksyy 31. lokakuuta, joka on tällä hetkellä Brexitin määräaika. Jotkut, mukaan lukien Ison-Britannian uusi pääministeri Boris Johnson, kannattavat sopimusta tai 'kovaa' Brexitiä, mutta suurin osa parlamentin jäsenistä ja useimmat britit näyttävät vastustavan sitä.
kuinka vanha jonas bridges on
Taso 3. Suurin erimielisyyksien alue ja siten todennäköisin syy kovaan Brexitiin keskittyy Irlantiin, jossa on linja, joka jakaa Pohjois-Irlannin, joka on osa Britanniaa, Irlannin tasavallasta, joka on EU: n jäsen. Siihen aikaan, kun tämä linja oli kansainvälinen raja, se oli väkivallan keskipiste. Kukaan ei halua nähdä jälleen kansainvälistä rajaa, jossa on tarkastuspisteitä sekä tulli- ja maahanmuuttovirkailijoita. Ellei Britannia ole halukas noudattamaan E.U. tullilakeja, ainakin väliaikaisesti, ei ole mitään keinoa välttää sitä. Jotkut Brexitin kannattajat sanovat kuitenkin noudattavansa E.U. tullilainsäädäntö estää EU: sta poistumisen
Saat idean. Kiewra kirjoittaa, että yhdessä tutkimuksessa opiskelijat pystyivät säilyttämään 80 prosenttia oppitunnin pääideasta, mutta muistelivat sitä vähemmän, kun menit tasoille 2, 3 ja 4. Erityisesti vain 13 prosenttia opiskelijoista kirjoitti muistiin esimerkkejä, vaikka esimerkit ovat usein paras tapa ymmärtää uusia ideoita.
Mene syvemmälle kuin taso 1 aina kun mahdollista ja kirjoita muistiin niin monta yksityiskohtaa kuin voit kaapata. Ja taivaan tähden, muista kirjoittaa ylös mahdolliset esimerkit.
3. Päivitä muistiinpanosi mahdollisimman pian.
Kiewra kirjoittaa, että yksi yleinen virhe, jonka ihmiset tekevät, on se, että he tekevät muistiinpanoja ja tarkistavat sitten muistiinpanoja, mutta eivät koskaan korjaa niitä. Sinun tulisi tarkistaa muistiinpanosi mahdollisimman pian luennon, kokouksen tai työpajan jälkeen tai jopa tapahtuman aikana, jos on tauko tai tauko. Lue muistiinpanosi, Kiewra neuvoo yrittämällä muistamaan niitä, mitä sanottiin. Kirjoita muistiin kaikki lisätiedot tai tietopisteet tai ideat, jotka muistiinpanojesi lukeminen auttaa mieleen. (Se auttaa, jos jätät runsaasti tilaa alkuperäisiin muistiinpanoihisi näihin lisäyksiin.)
Tarkistetut muistiinpanosi sisältävät paljon enemmän tietoa ja yksityiskohtia kuin tällä hetkellä tekemäsi muistiinpanot. Sekä itse muistiinpanot että niiden kirjoittaminen ja sitten lisääminen auttavat sinua säilyttämään paljon, enemmän oppimasi tulevaa käyttöä varten.
