Lyndon B.Johnson tunnusti lauantaina 23. marraskuuta 1963 ja tunnusti: 'Et opi mitään puhuessasi.' Se oli päivä sen jälkeen, kun John F.Kennedy murhattiin ja Johnson työnnettiin presidenttikuntaan. Hän oli tarpeeksi älykäs tietääkseen mitä ei tiennyt? -? Ja niin herkässä ajassa hänen tarvitsi vain kuunnella tarkkaavaisesti ja oppia ympäröiviltä.
Puhuessamme toistamme usein vain sen, minkä tiedämme jo. Mutta kun kuuntelemme aktiivisesti, voimme päästä oman päämme ulkopuolelle, venyttää mieliämme ja laajentaa näkökulmaa.
Haasteena on, että parempia työskentelytapoja ei voida toteuttaa ilman, että ensin annetaan uusia tapoja. Työkulttuureissa, jotka ovat vastustuskykyisiä muutoksille, halu kokeilla on usein kuin ajaa väärällä tavalla yksisuuntaisella kadulla. Mutta tässä on mahdollisuus: irtautua konventiosta terveellisellä sekoituksella kärsivällisyyttä ja sitkeyttä.
Työpaikka luokkahuoneena
Oletetaan hetkeksi, että kaikki työpaikkamme kaksinkertaistuvat luokkahuoneina. Ne ovat paikkoja, joissa O.K: n on esitettävä kysymyksiä, epäonnistua, kokeilla, rentoutua mukavasti omana eksyvänä itsenäsi. Täällä on turvallista kokeilla ja jopa kannustaa seuraamaan nenääsi. Sinua ei tuomita virheistä, kunhan opit niistä. Ja kun testaat uusia ideoita ja lähestymistapoja työhösi, opit ja kasvat jatkuvasti. Kuulostaa ihanteelliselta skenaariosta Brené Brownin puheesta oikein? Mieti uudelleen.
Itseäänitetyksi 'moonshot-tehdas', Googlen X on kuuluisa siitä, että hän muutti hauskoja ideoita todellisuudeksi. He suunnittelevat leijoja sähkön tuottamiseksi ja luovat seuraavan sukupolven droneja pakettien toimittamiseksi. X-aluksen kapteeni Astro Teller arvostaa, että innovaatioiden ruokkimiseksi sinun on suunniteltava 'vähiten vastustuskykyinen emotionaalinen polku'. Virheet ovat ystäväsi, ja epäonnistumista odotetaan ja palkitaan häpeämättömästi.
X: llä on yhteinen käsitys siitä, että hyvän jättäminen taakse tarkoittaa kaistanleveyden luomista suuren saavuttamiseksi. Juuri tästä syystä projekti Palkka , joka tuo WI-FI: n muuhun maailmaan massiivisten stratosfääristen ilmapallojen kautta, ei ole mikään hölynpölyinen idea vielä kiinni tarralapussa.
Toki, emme kaikki voi työskennellä Googlen X: ssä, eivätkä monet yritykset voi toimia samalla ylevällä toimeksiannolla. Mutta voimme jäljitellä työpaikan henkeä, joka on oppimisen moottori.
Minkä tahansa kallioperä oppiva organisaatio on sen kyky jatkuvasti ruokkia ihmisten oppimista. Tämän ansiosta organisaatio voi muuttua itsestään, kertoo systeemitieteilijä Peter Senge. Maailmamme on todellakin vain yksi iso laboratorio, ja organisaatiomme ovat kokeita, joita suoritamme sisällä. Jos organisaatiomme eivät kehity, niin emme myöskään. Kun työmme kasvaa läpinäkymättömämmäksi - yritykset, jotka oppivat edistämään ja vahvistamaan oppimista, avaavat polun kohti innovaatioita.
Tietäen itsesi ja oppimistyylisi
Perinteisesti ajattelemme koulutusta jotain, joka tapahtuu ennen työtä. Menet kouluun, jatkat taitojasi ja aloitat sitten uralla. Koulutusjärjestelmämme on teollisen aikakauden suora sivutuote ja käsittelee monimutkaisuutta yksinkertaisena. Mutta oppiminen on vivahteikas ja täysin riippuvainen opiskelijan tilanteesta ja kulttuurisesta kontekstista.
Meillä kaikilla on erilaiset oppimistyylit. Ajatelkaa vain lukiota ja lukemattomia tapoja, joita sinä ja ystäväsi opiskitte tai joissakin tapauksissa 'näytitte' opiskelevan. On olemassa lukemattomia teorioita siitä, miten ihmiset oppivat, mutta sovittu on, että jokainen suosii erilaista tyyliä. Saatat mieluummin mennä yksinään rokkaamalla äänikirjaa voimakävelyllä. Tai ehkä upotettu kiehtovaan ryhmäharjoitteluun on laukkusi? Ehkä sinua löytyy usein vilkkaasta kahvilasta lukemassa tai hiljaisesta tilasta kuumeisesti kirjoittamalla. Jos olet tyyliltään kinesteettisempi? -? Saatamme nähdä sinut kiihkeästi vauhdittamassa asioiden tekemistä muistiin. Tai ehkä kuten monet tiedän, rakastat pelleillä kaavioita ja visuaalisia silmäkarkkeja. Saat kuvan kirjaimellisesti.
Tiettyjen oppimistyylien lisäksi motivaatiot vaihtelevat, miksi pyrimme pääsemään ensiksi tasolle. Tämä on erityisen tärkeää, koska Maailman talousfoorumi , työntekijöiden uudelleenkouluttaminen on ykkösstrategia.
Työskentely sen kanssa, mitä tiedämme ja voimme oppia, tai tietotyö, kun se on tullut tunnetuksi, on luonteeltaan epäselvä. Se edellyttää, että omistamme omat tuotantovälineet. Meidän on ymmärrettävä ainutlaatuiset kykymme sekä se, kuinka opimme tehokkaimmin tekemään parhaamme. Valitettavasti emme liian usein toimi näiden tietojen perusteella kuuluisana kouluttajana Peter Drucker huomioitu.
Valitsemme joka päivä itse mielenkiintoisimman ja tilanteeseen liittyvän oppimateriaalin. Meistä kaikista on tullut henkilökohtaisten oppimisjärjestelmiemme asiantuntijoita, jotka työskentelevät väsymättä muunnellakseen tietoja hiljaisiksi taidoiksi ja tiedoiksi, jotta voimme olla ja pärjätä paremmin. Oppijat jotka kannattavat lukemista, tietävät tämän aivan liian hyvin. Jos vain dynamiikka työpaikalla olisi yhtä ilmeistä. Työpaikkamme pakottavat aivan liian usein lukemaan rivien väliltä.
Parhaan suorituskyvyn saavuttamiseksi sinun on hallittava itseäsi hyvin. Sinun on oltava itsetietoinen ja pidettävä ääreisnäköäsi näkyvissä nähdäksesi nämä yhteydet toimialojen, tieteenalojen, ihmisten, paikkojen ja niiden ulkopuolella. Kykysi heijastaminen muille ja tunnustaminen taidoistasi ja lahjakkuudestasi on tärkeää. Mutta näillä kilpailluilla markkinoilla, joilla jokainen paratiisi omana tuotemerkkinään, tärkeintä on enemmän kuin kuinka osaava olet. Mikä todella kulkee matkan, on mahdollisuutesi osallistua tasaisesti ja tulla ylimääräiseksi.
Se paranee koko ajan
Kunnes keksimme työpaikkamme uudelleen turvallisiksi tiloiksi oppia kokeilusta ja erehdyksestä, tukahdutamme edelleen sekä innovaatioita että ihmisen henkeä. Työntekijät kärsivät, kun normatiivinen käytös työssä ei siedä epäonnistumista. Oppimalla jotain uutta ja hyödyllistä työpaikalla ja sen jälkeen, kun se on riistetty (tai kielletty) sen toteuttamiseksi, syntyy turhautumista, kaunaa ja piratismia.
Koska niitä ei koskaan suunniteltu sellaisenaan, liian monet yritykset eivät tarjoa ympäristöjä paikannetun oppimisen toteuttamiseksi. Vakuuttavaa on, että progressiiviset palkkaamiskäytännöt asettavat nyt vähemmän arvoa tutkinnoille ja enemmän oppimisnälälle. Rohkeat johtajat auttavat joukkueitaan näkemään virheet oppimisena, jonka avulla he voivat integroida nämä oivallukset uusiin työskentelytapoihin. Jokaisesta kasvaa parempia työntekijöitä ja parempia versioita itsestään.
Menestyminen työn tulevaisuudessa ei ole tiimisi taitoja, vaan niitä, joita voidaan kehittää. Oppimisen oppiminen on uusi tarve saada meta-taito. Uskollisuudella voimme muuttaa työpaikkaamme siten, että ne tarjoavat parempia tarinoita muille jäljitettäviksi ja jäljiteltäviksi. Ja mallintamalla oppilaitoksiamme luokkiin voimme vapauttaa jatkuvan oppimisen emotionaalisen tartunnan.
LEGO sai muistion. Heidän työskentelytavat on tullut legenda. Leluvalmistaja ei ole vain oppiva organisaatio, jossa on turvallista epäonnistua, vaan hän ruiskuttaa tarkoituksellisesti leikkiä toimistoon - laatu on olennainen osa luovuutta. Keskuksen kokemuspäällikkö Catherine Dernulc kertoo, että työntekijät voivat tuntea ahdistusta ja stressiä ympäristöissä, joissa epäonnistuminen on tabu. 'Stressin myötä menetät luovuutesi. Joten nyt kokeilemme sitä? -? jos se epäonnistuu, 'katsotaanpa, mitä voimme tehdä sen kanssa'? - ja meillä on nämä iteraatiot. ' LEGO on rakennettu luottamuskulttuuriin, ja vapaus on kurssin kannalta parempaa. Yritys ei vain rakenna tiiliä, vaan myös rakennustöitä, joten se paranee koko ajan.
Todellakin, kun me itse muutumme, muutamme myös toimintatapojamme. Voimme valita lievittää myrkyllisyys työpaikoillamme tai sopeutua t o työn muuttuva luonne. Kun meillä on tilaa itsensä viljelyyn, ravitsemme myös ympärillämme olevia. Ajan myötä voimme nähdä kollektiivisen työhengen nousevan - monin tavoin sielun kiinnostuksen kohteena.
Jotta asiat paranisivat, heidän on pahennettava. Ja asiat eivät ole hienoja sellaisina kuin ne ovat? -? Suurin osa maailman kokopäiväisistä työntekijöistä on edelleen kärsivät työssä . Silti istumme uuden kynnyksen kärjessä. Yhä useammat näkevät näkymättömät ja haluttomat kompromisseihin työpaikalla, joka tukahduttaa kasvua. He tekevät työtä paremmin yksinkertaisesti antamalla uusi mahdollisuus.